编者按：百年征程映初心，先锋力量启新程。在奋力谱写中国式现代化新篇章的时代背景下，安徽大学各级党组织始终以高质量党建引领高质量发展，涌现出一批信念坚定、担当有为的党员先锋。他们扎根教学科研一线，投身管理服务前沿，他们在专业学习、科创竞赛中勤学笃行，在社会实践、志愿服务中书写担当，用实际行动诠释共产党员的初心使命，以先锋力量凝聚起推动“双一流”建设的磅礴动能。
为让“先锋力量”触手可感，安徽大学融媒体中心特别策划推出“先锋访谈录”栏目！本栏目将聚焦安徽大学共产党员先锋，通过深入访谈，展现他们在教书育人、科技创新、服务社会、躬身求知中的鲜活故事与精神风貌，挖掘平凡岗位上的不凡坚守，记录新时代共产党员的赤诚与担当。先锋力量就在身边，一起聆听党建引领下的安大故事，感受“双一流”建设中的先锋脉搏。近日，教育部公布第五批“全国党建工作样板支部”培育创建单位名单，bat365中国官方网站电子信息工程学院电磁场第一党支部成功入选。
本网讯（融媒体中心 电子信息工程学院） 安徽大学电子信息工程学院电磁场第一党支部，是一支依托电磁场与微波技术学科科研平台组建的师生联合党支部。支部现有中共党员34人，其中教师党员11人，学生党员23人。自2021年成立以来，支部在短短四年多的时间里，先后获评安徽省高校“研究生样板党支部”、安徽大学“先进基层党组织”，并建有学校首批“双带头人”教师党支部书记工作室。2025年，这支年轻的队伍成功入选第五批全国党建工作样板支部培育创建单位。
荣誉的背后，是一套独具特色的“红色密码”。支部聚焦“党建提质增效、学科争创一流”目标，围绕“七个有力”标准，探索形成了党建“3+3+3”工作模式——党建领航“信仰-专业-实践”三维育人体系，党建联通“科创-产教-军民”三向融合路径，党建赋能“师德-教学-科研”三重能力素养。从思想引领到科研攻关，从人才培养到服务社会，这支“电磁铁军”正以红心向党的坚定信念和技术报国的硬核实力，激扬起支撑学科高质量发展的“高能磁场”。
铸魂育人：党建领航“三维育人体系” 在电磁场中筑牢信仰根基
支部坚持“为党育人、为国育才”初心使命，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，立足学科特点系统构建党建领航“信仰-专业-实践”三维育人体系。
在信仰教育上，党支部实现思想“电磁耦合”。严格落实“三会一课”制度和“第一议题”学习制度，开展教师党员牵头组织的专题时政分析、经典著作研读等学习教育20余场次。支部深度挖掘电磁场与微波技术领域的红色基因，组织“银龄教师初心讲堂”，邀请吴先良等全国优秀教师、省劳模荣誉退休教授讲述初心故事；开设“青年教师接力讲堂”，组织青年骨干分享科研攻坚历程。师生联合理论宣讲团深入新生宿舍、重点实验室和京东方等前沿企业一线，开展“理论面对面”“科技报国”“产业与使命”等主题宣讲。
在专业培养上，支部推动能力“谐振增益”。设立“党员朋辈导师先锋岗”，开展核心学位课程辅导研讨，组织小组学习6场，覆盖学生50余人次。创新实施“揭榜挂帅”科研项目计划，鼓励学生跨年级、跨方向组队承接国家重大课题。近两年，学生党员累计在IEEE Transactions系列期刊发表高水平学术论文35篇（其中本科生以第一作者在电磁微波领域顶刊IEEE TMTT发表学术论文），授权国家发明专利23项。推行校内外老师组成的“双导师”制，为学生提供赛事指导。支部先后培育出“中国大学生自强之星”科创团队和“安徽省十佳大学生”等先进典型；学生党员骨干领衔的科创团队在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛中勇夺全国特等奖，并在多项教育部认可的高水平学科竞赛中累计获得全国一等奖6项。
在实践育人上，支部增强服务“辐射功率”。构建覆盖“入党申请人-入党积极分子-预备党员-正式党员”全阶段的志愿服务协同体系，年度累计服务超500小时，切实强化学生社会责任感。组建党员技术服务队，主动承担国家重要科研设施——中国电波传播研究所电波观测站（安徽大学站）的运维保障任务，累计为国家空天电磁环境监测提供超10TB高质量数据。依托微波暗室等平台，常年面向全校提供天线测试、电磁兼容检测等免费技术支持，年均服务校内团队50余个、完成项目220余项。
科技报国：党建联通“三向融合路径” 在卡脖子处锻造硬核担当
支部围绕“四个面向”战略导向，以党建为纽带，贯通“科创-产教-军民”三向融合路径，切实把党的政治优势、组织优势转化为服务国家战略的创新动能。
坚持组织聚力，引领“科创融合攻关”取得新成效。支部瞄准电磁场与微波技术关键领域持续攻关“卡脖子”技术，主持国家自然科学基金面上项目3项、青年科学基金4项，党支部副书记牛凯坤入选2025年度安徽省优秀青年科学基金项目。与上海交通大学、西安电子科技大学等相关团队支部结对共建，联合申报获批国家自然科学基金重点项目3项。集中攻关射频集成电路仿真设计中的技术瓶颈，成功研发出具有自主知识产权的EDA工业软件，相关成果已成功应用于某型号隐身飞机等国家重大工程项目。
强化技术支撑，赋能“产教融合创新”实现新突破。支部组织党员专家团和产业服务小组深入区域企业开展技术帮扶，与20余家高新技术企业建立战略合作。与安徽博微长安电子有限公司、安徽耀峰雷达科技有限公司等共建“目标探测与特征提取安徽省重点实验室”，成果助力企业产生近10亿元经济效益，牵头获批安徽省科学技术进步一等奖。与安徽钜芯半导体科技有限公司共建“基于新型半导体材料的专用功率器件工程研究中心”，成果助力企业年产值5年内从3千万元增长至6亿元，获批安徽省科学技术进步二等奖。同时，支部组织党员专家深度参与安徽省及省内地市新一代信息技术、集成电路等发展规划编制工作，有力助推了安徽省电子信息产业高质量发展。
打造红色引擎，驱动“军民融合攻坚”彰显新作为。已选派32名优秀师生赴中国电子科技集团公司第三十八研究所、中国兵器工业第214研究所等单位，合作攻关“新体制广域观测雷达装备关键技术与应用”项目，在国际上首次实现同时对空/海/地/次地表广域侦察监视，推动我国迈入世界侦察监视雷达先进行列。合作攻关“S波段CMOS高性能射频前端芯片及系统级封装组件”项目，实现从系统架构、芯片设计到组件封装的全链路突破，成果应用于某型测控飞机，并荣获安徽省技术发明一等奖。支部科研团队牵头获批省属高校首个国防重点学科与技术研究中心，承担军工课题13项。支部书记杨利霞获评“安徽省JMRH发展系统先进工作者”荣誉称号。
强师兴教：党建赋能“三重能力素养” 在讲台上践行育人初心
支部大力弘扬教育家精神，持续塑造“师德－教学－科研”三重能力素养，培养了一批矢志“躬耕教坛、强国有我”的高层次拔尖创新人才。
以“师德养成教育”为根本，筑牢育人精神根基。支部坚持“教育引导、实践养成、制度约束”三位一体的师德建设长效机制，累计邀请国家高层次人才、教学名师等开展主题报告8场。近两年，培养发展1名安徽省优青为中共党员，另有1名青年教师已提交入党申请书。连续三年组织教师党员走进军工一线，推动师德教育从“课堂听讲”向“一线感悟”延伸。1个团队荣膺安徽省青年五四奖章集体，5人次获评安徽省研究生导师师德标兵、安徽省高校优秀共产党员、安徽大学师德标兵、安徽大学优秀共产党员荣誉称号。
以“教学能力提升”为基础，强化教师立身之本。组建“课程建设小组”，深度挖掘专业课程蕴含的科学精神、工程伦理、家国情怀等思政案例。牛凯坤主授的《电路》课程入选省级课程思政示范课，相关案例获评学校课程思政百佳案例；黄志祥、杨利霞主授的《电磁场与电磁波》《复变函数与数理方程》课程入选国家级一流本科课程。近三年，支部教师斩获国家级教学竞赛奖3项。探索实践产教融合共建、共育、共生的人才培养模式，相关成果获得省级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项。
以“科研能力锻造”为关键，锤炼教师立身之能。支部三位党员学术带头人领衔组建了三支学科创新团队，吸纳支部师生党员全员参与：射频与微波技术创新团队荣膺“安徽省青年五四奖章集体”、多物理场仿真联合创新团队获批“装备预研教育部创新团队”、空天信息感知与信号处理创新团队获评“安徽省创新团队”。高质量的团队建设和有组织科研促进了青年教师和学生在实战中快速成长，培养了教育部“长江学者”特聘教授、国家优青、安徽省江淮英才杰出项目、安徽省优青等一批科技领军人才和青年卓越人才。建设“未来科学家”品牌项目，组织“耀·未来”青年学术论坛，邀请7名国内知名学者作主旨报告；承办ISAPE2024、ACES2025等多场国际学术会议，吸引了800余位海内外专家学者、工程师等来校交流，为学生搭建国际学术交流平台；依托学院学业支持与发展指导中心，支部教师党员引导本科生进课题、进平台、进团队，系统培育本科生学术素养。支部7名学生获国际学术会议优秀论文奖，1名学生获评安徽省优秀博士学位论文。
展望未来：聚力创建“一融双高” 特色党建新模式
站在全国党建工作样板支部的新起点上，电磁场第一党支部有着清晰的路线图。支部将以“三维赋能·六体联动·双擎支撑”为核心，深化推动党建“3+3+3”工作模式升级为“一融双高”特色党建新模式。坚持“三维赋能”理念，以思想引领把好一体化发展方向，以学科团队筑牢一体化发展支撑；探索“六体联动”机制，纵向贯通“本-硕-博”全学段育人链路、横向对接“校－企－所”多主体育人资源；构建“双擎支撑”平台，依托集成电路先进材料与技术研究设施、微波暗室平台资源，提供科研实验、技术咨询、协同研发等服务。
从安徽省高校“研究生样板党支部”到全国党建工作样板支部，电磁场第一党支部用四年多的时间，交出了一份“党建与业务深度融合”的精彩答卷。正如支部党员们常说的那样：“电磁波可以穿透空间，信仰的力量可以穿透时间。”在建设教育强国、科技强国、人才强国的新征程上，这支“电磁铁军”正以更加昂扬的姿态，奋力书写着“红心向党、技术报国”的时代新篇。
